מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר 7 פרק ה | 243 יחיד ה 5 (עמודים 160 – 161 ) מטרה: כפל וחילוק שיטתי ב - 7 . משימה 1 : ב דרך של דולב יש שימוש באסטרטגיה שהוצגה ותורגלה בעבר לחישוב מכפלה: פירה ס בדילוגים של 7 (או כתיבת סדרה בדילוגים של 7 .) ב דרך של שחר יש שימוש באסטרטגיה שנלמדה ביחידה הקודמת: לוג פי המכפלה הנתונה לשתי מכפלות נוחות יותר לחישוב. משימה 2 : במשימה זו הגודל החסר בתרגיל הוא אחד הגורמים במכפלה (תרגילים הנקראים לעיתים "משוואות"). הכלים שיש בידי התלמידים לפתור תרגילים אלו הם: זכירת עובדות החשבון, ניסוי ושיפור, ושימוש בסדרת המכפלות הרלוונטיות. השימוש בלוח הכפל ובפעולה ההפוכה עדיין בשלבי בנייה וביסוס. משימה 5 :