מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר 7 פרק ה | 231 עמוד 151 - שאלות דו שלביות של השוואה , במצבי כפל וחילוק. משימה 16 : ניתן לתלמידים זמן לקרוא את ה שאלה ולנסות לפתור אותה בכוחות עצמם. בדיון בכיתה נבקש מהתלמידים, קודם כל, לספר את הנתון בסיפור ולהסביר את השאלה הנשאלת סיפור ב במילים שלהם. לאחר - מכן נבקש מהם להציג את המסקנה אליה הגיעו ואת דרך החישוב שלהם. : דני רץ 36 =6 x 6 , 36 ק"מ במשך ששת הימים. : אלעד רץ 35 =7 x 5 , 35 ק"מ במשך ח משת הימים. דני רץ, בסך - הכל, יותר קילומטרים מאשר אלעד. משימה 17 : מיכל רצה בסך הכל 42 ק"מ, במשך 7 ימים. בכל יום היא רצה : 6 =7 :42 מיכל רצה בכל יום 6 ק"מ. תמר רצה בסך הכל 40 ק"מ, במשך 4 ימים. בכל יום היא רצה : 10 =4 :40 תמר רצה בכל יום 10 ק"מ. תמר רצה יותר קילומטרים ביום מאשר . מיכל משימה 19 : את המספר 72 הקפנו בשתי המסגרות. 72 =9 x 8 לכן הוא כפולה של 8 וגם כפולה של 9 .