מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר 7 פרק ה | 193 ה פרק כפל וחילוק ( א) עמודים 131 – 178 מבוא לפרק נושא הכפל והחילוק נלמדים בבית - הספר היסודי לאורך כל שנות . הלימוד בכיתה א: עוסקים במשמעות הכפל כאשר שני ה גורמים הם מספרים טבעיים. משמעות הכפל נבנ י ת תוך שימוש במונח "פעמים". כלומר, תוך התייחסות ל מצבים בהם ניתן לתרגם מרגילים של חיבור ל חוזר תרגילי כפל , ותרגילי כפל לתרגילים של חיבור חוזר. כמו כן, פותרים תרגילי כ פל בהם המכפלה היא בתחום ה עשרים - , על ידי חיבור חוזר. עוסקים במשמעות החילוק כחילוק להכלה וחילו ק לחלקים שווים. פותרים תרגילי חילוק בהם המחולק הוא בתחום ה ידי -על עשרים מציאת מספר הקבוצות השוות, או על - ידי מציאת מספר הפריטים שיש בקבוצה. בכיתה ב: יש חזרה וביסוס של משמעות הכפל ומשמעות החילוק. יש חזרה על זיהוי מצבים הניתנים לתרגום לתרגילי כפל ועל מצבים הניתנים לתרגום לתרגילי חילוק. מוקנות אסטרטגיות לחישוב תרגילי כפל ולחישוב תרגילי חילוק. עוסקים בפתרון תרגילי כפל של מספרים -חד ספרתיים עד 6 (מכפלות בתחום הארבעים בכן ו , ) כפולות של 10