מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר 7 | פרק ד 177 עמוד 120 עמוד "כוכביות". משימה 14 : "לוח חיבור". בכותרת של השורה ושל העמודה יש ייצוגים למספרים תלת - ספרתיים . בכל משבצת יש לכתוב תרגיל חיבור שהמחוברים בו נקבעים לפי ייצוגים אלה . משימה 15 : משימה זו ניתנת בהמשך למשימות קודמות שח ושפות את התלמידים למושג "סיכוי". ניתן לתלמידים זמן לקרוא את המשימה, להבין את הכתוב ואת השאלות. עבור חדר הרחצה הכינו 18 אריחים לבנים. עמית קישט אותם בשלושה עיטורים – משולש, עיגול, ריבוע. כל אחד מהעיטורים הוא בצבע אחר:  ירוק.  צהוב.  אדום. עמית צייר: 9 משולשים. 5 עיגולים 4 ריבועים נבדוק את הסכום  הכל -סך 18 אריחים. לאריח עם המשולש יש את הסיכוי הגבוה ביותר להלקח בעיניים עצומות, מכיוון שהוא מופיע הכי הרבה פעמים. למעשה, חצי מהאריחים מקושטים במשולש ( 9 מתוך 18) . לאריח עם עיטור הרי בוע יש הסיכוי הנמוך ביותר להילקח, ההבדל בינו לבין האריח עם העיגול איננו גדול מאוד.