מאחורי המספרים - מדריך למורה 7 - צפיית אורח

2 בשאלה עליה אנחנו רוצים להשיב באמצעות הנתונים וכיצד מאותה שאלה נגזרים הנתונים שנאסוף והתכונות לפיהן נ ארגן את הנתונים. הנושאים בפרק • איסוף נתונים • מיון נתונים לפי קריטריונים (תבחינים) שונים • הצגת נתונים בדיאגרמה • הצגת נתונים בטבלה • קריאת נתונים מדיאגרמה • קריאת נתונים מטבלה • השוואה בין שני הייצוגים מספר השעות המומלץ לפרק: 5–6 שעות. אביזרים לפרק • תבנית כיתתית של דיאגרמת עמודות (בדומה לזו המופיעה בספר לתלמיד בעמוד 10 ) • תבנית כיתתית של טבלה • מארזים של כרטיסים (פירוט במדריך למורה בעמוד ים 4-3)