מאחורי המספרים 5 ערבית - צפיית אורח

9 ِ كَمْ طِف ًْ؟ مُتَنَزّهُ حاصِلِ الْجَمْع كَمْ مَجْموعَة مِنَ الَْطْفالِ؟ ______ هَلِ الْمَجْموعاتُ مُتَساوِيَةٌ؟ ______ اُكْتُبوا تَمْرينَ جَمْعٍ مُناسِبا. ___________________ + + = يُوجَدُ ______ طِفًْ فِي مُتَنَزّهِ حاصِلِ الْجَمْعِ. 4 عندما لا تكون جميع المضافات متساوية لا نكتب تمرين ضرب. :5-4 الفعاليّتان كَمْ مَجْموعَة مِنَ الْكُراتِ؟ ______ هَلِ الْمَجْموعاتُ مُتَساوِيَةٌ؟ ______ اُكْتُبوا تَمْرينَ جَمْعٍ مُناسِبا. _______________________ يُوجَدُ ׁ ______ كُرَة في مُتَنَزّهِ حاصِلِ الْجَمْعِ. كَمْ كُرَة؟ 5 كَتَبْنا تَمْرينَ جَمْعٍ وَتَمْرينَ ضَرْبٍ. 3 وَ 2 في الْفَعاليّتَيْن كَتَبْنا تَمْرينَ جَمْعٍ فَقَطْ. 5 وَ 4 في الْفَعالِيّتَيْنِ اِشْرَحوا. كَالّ