מאחורי המספרים 5 ערבית - צפיית אורח

59 أَرادَ يُوسُف وَأَيّوب أَنْ يَحُالّ تَمْرينَيْ ضَرْبٍ. حُلّوا أَزْواجَ التّمارينَ الْتِيَةَ. يُمْكِنُكُمْ االِْسْتِعانَةُ بِفِكْرَةِ يُوسُف. قالَ يُوسُف التّمْرينانِ لَهُما نَفْسُ النّتيجَةِ، يَكْفي أَنْ نَحُلّ تَمْرينا واحِدا فَقَطْ مِنَ التّمْرينَيْنِ. هَلْ أَنْتُمْ مُوافِقونَ مَعَ يُوسُف؟ اِشْرَحوا. أَيّ تَمْرينٍ مِنْ بَيْنِ التّمْرينَيْنِ تَخْتارُونَ حَلّهُ؟ اِشْرَحوا. 8 9 2 x 8 8 x 2 _____ _____ = = 3 x 7 7 x 3 _____ _____ = = أ 6 x 4 4 x 6 _____ _____ = = ب 9 x 2 2 x 9 _____ _____ = = ت 7 x 10 10 x 7 _____ _____ = = ث يشرح الطلاب إجابتهم شفويّا. :8 الفعاليّة