מאחורי המספרים 5 ערבית - צפיית אורח

41 أَحيطوا بِلَوْنِ الْبَنانيرِ الْبِطاقَةَ الّتي تَمثّلُ كَمّيّةَ الْبَنانيرِ. 10 5 + 4 3 x 7 3 + 7 5 x 4 في كُلّ بَنْدٍ، أَحيطوا التّعْبيرَ الَْكْبَرَ مِنْ بَيْنِ االِْثْنَيْنِ. إِذا كانَ التّعْبيرانِ مُتَساويَيْنِ، أَحيطوا االِْثْنَيْنِ. 11 2 x 6 6 + 6 + 6 4 x 5 5 + 5 + 5 + 5 3 x 9 3 + 9 3 x 2 2 + 2 + 2 2 x 8 8 + 10 2 x 6 6 + 5 أ ث ب ج ت ح ما هُوَ التّرْتيبُ الصّحيحُ؟ أَكْمِلوا أَعْدادا بِحَيْثُ تَكونُ مُناسِبَة لِتَرتيبِ الرّسْمِ. 12 يشرح الطلاب اختيارهم شفويّا خلال النقاش. :11 الفعاليّة نطلب من الطلاب خلال النقاش أنْ يشيروا إلى الرسمة الأولى وأن يشرحوا اختيارهم ، أنْ يشيروا إلى الرسمة الثانية، وهكذا دواليْك. :12 الفعاليّة