מאחורי המספרים 5 ערבית - צפיית אורח

10 كَمْ خَرَزَة؟ كَمْ مَجْموعَة مِنَ الْخَرَزاتِ؟ _____ كَمْ مَجْموعَة مِنَ الْمُكَعّباتِ؟ _____ هَلِ الْمَجْموعاتُ مُتَساوِيَةٌ؟ _____ هَلِ الْمَجْموعاتُ مُتَساوِيَةٌ؟ _____ كَمْ خَرَزَة في كُلّ مَجْموعَةٍ؟ ___________________________ ___________________________ كَمْ مُكَعّبا في كُلّ مَجْموعَةٍ؟ اُكْتُبوا تَمْرينَ جَمْعٍ مُناسِبا. ___________________________ اُكْتُبوا تَمْرينَ جَمْعٍ مُناسِبا. ___________________________ ___________________________ اُكْتُبوا تَمْرينَ ضَرْبٍ مُناسِبا. ___________________________ اُكْتُبوا تَمْرينَ ضَرْبٍ مُناسِبا. يُوجَدُ ______ خَرَزَة في الرّسْمَةِ. يُوجَدُ ______ مُكَعّبا في الرّسْمَةِ. كَمْ مُكَعّبا؟ 6 7 في النقاش الذي يرافق الفعاليّة، نؤسّس الشرط المطلوب لتجمة تمرين جمع إلى تمرين ضرب. :9-6 الفعاليّات