מאחורי המספרים 5 - צפיית אורח

18 3 נִכְפֹּל חשיפה ראשונה לזיהוי של מרכיבי תרגיל כפל נעשתה בכיתה א. ⋅ :11-1 משימות .5 , 3 , 15 במשימות אלו מובלט המבנה האחיד של המרכיבים ומושם דגש על השלשות של המספרים, לדוגמה: ⋅ בהמשך נשתמש במונחים גורמים ומכפלה. כַּמָּה קְבוּצוֹת שֶׁל בָּלוֹנִים? ______ כַּמָּה קְבוּצוֹת שֶׁל קֻבִּיּוֹת? ______ ______ כַּמָּה קְבוּצוֹת שֶׁל בֵּיצִים? ______ כַּמָּה בָּלוֹנִים בְּכָל קְבוּצָה? ______ כַּמָּה קֻבִּיּוֹת בְּכָל קְבוּצָה? ______ כַּמָּה בֵּיצִים בְּכָל קְבוּצָה? כַּמָּה בָּלוֹנִים בְּסַךְ-הַכֹּל? ______ כַּמָּה קֻבִּיּוֹת בְּסַךְ-הַכֹּל? ______ כַּמָּה בֵּיצִים בְּסַךְ-הַכֹּל? ______ נִכְתֹּב: נִכְתֹּב: נִכְתֹּב: 2 פְּעָמִים 4 נֹאמַר: 3 פְּעָמִים 5 נֹאמַר: נֹאמַר: ______ פְּעָמִים ______ 2 כָּפוּל 4 3 כָּפוּל 5 ______ ______ כָּפוּל 2 + 2 + 2 + 2 = ______ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ______ 10 + 10 + 10 = ______ 5 3 = ______ 3 10 = ______ 4 2 = ______ x x x 1 2 3 ספירה בדילוגים של: .10 , 6 , 5 , 4