מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 4 - צפיית אורח

פרק א 3 בתוכנית הלימודים לכיתה ב כתוב: "יש להגיע למצב של ידיעה אוטומטית של לוח החיבור עד ( 9 +9 ), ושל חיבור עשרות שלמות". לל א ספק ידיעה אוטומטית של לוח החיבור עד (9 +9 ), ושליטה בחיסור בתחום ה - 20 מקלים משמעותית על פתרון תרגילי חיבור וחיסור בתחום המספרים הרחב יותר. אבל, יש לזכור שחלק מהתלמידים מתקשה בשליפה אוטומטית של עובדות אלו. תפקידנו להקנות לתלמידים המתקשים כלים מתאימים לא חזור העובדות כאשר הם נזקקים לה . ן ניתן לחזור ולה י עזר ביחידה המופיעה בספר לכיתה א , ספר 3 , עמודים 160 – 169 . סוגי פעילו יות מיוחדות בפרק א העתקת ציורים לדוגמה, עמוד 20 , פעילות 35 : ב פעילויות מסוג זה אנחנו מפתחים את יכולת ההתמצאות במערכת צירים (הכוללת שורות אורך ורוחב) לא מסומנת ( grid .)