מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 2- מותאם - צפיית מורה

80 שימחקו את המחסר קודם כל מהתבנית הלא מלאה, אין צורך להקפיד על מחיקה מסודרת תבניתית. ההקפדה על סדר המחיקה. קודם כל מחיקה מהתבנית הלא מלאה, תעזור בהמשך בלימוד החיסור עם פריטה. גם במודל הצבעים כדאי להקפיד על מחיקה נוחה . לדוגמה בתרגיל 5 – 19 מחקנו את הצבעים הרחוקים מהקופסה בצורה זו ההפרש (14 הצבעים), המורכב מקופסה שלמה ו - 4 צבעים בודדים, י י שארו סמוכים ויהיו קלים יותר לתפיסה חזותית. ואילו בתרגיל 15 – 19 מחקנו את הקופסה ואת הצבעים הקרובים אליה כדי שיהיה קל לראות את המחסר.