מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 2- מותאם - צפיית מורה

ספר 2 פרק א 51 עמוד 31 פעילות 9 : התלמידים ימנו כמה חלונות לבנים וכמה חלונות אפורים יש בכל בניין. יש לעודד מנייה בדילוגים של 5 . כדאי להציג דוגמה במליאה. למשל, בבניין הראשון. נמנה את החלונות האפורים. (מסומן בנקודות אדומות) – בכל שורה יש 5 חלונות. נמנה את החלונות הלבנים בדילוגים של 5 . נמנה: 5 תוך הצבעה על השורה הראשונה, 10 תוך הצבעה על השורה השנייה, 15 תוך הצבעה על השורה השלישית. בהתאם לכיתה ניתן לשאול שאלות נוספות . לדוגמה, כמה חלונות בסך הכל בכל בניין? למתק דמים: כמה חלונות אפורים בכל הבניינים יחד? כמה חלונות לבנים בכל הבניינים יחד? באיזה בניין יש יותר חלונות אפורים מחלונות לבנים? לפני המנייה: האם לדעתכם יש בניין שבו מספר שווה של חלונות אפורים ולבנים? וכדומה.