מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 2- מותאם - צפיית מורה

ספר 2 פרק ב 175 יחידה 10 : (עמודים 122 – 127 ) ה תלמידים עסקו במספרים זוגיים ואי זוגיים בתחום ה - 10 . בסבב הראשון הם בדקו אם ניתן לסדר את כמות העצמים המתאימה למספר הנתון בזוגות. אם ניתן לסדר את העצמים בזוגות הרי שהמספר זוגי. אם לא ניתן לסדר את העצמים בזוגות הרי שהמספר הוא אי זוגי. דרך נוספת לבדיקת הזוגיות של מספר היא לנסות לחלק את קבוצת העצמים לשתי קבוצות שוות - גודל. אם ניתן ליצור מקבוצת העצמים שתי קבוצות שוות גודל הרי שהמספר המתאים לכמות העצמי ם שבקבוצה המקורית הוא זוגי, אם לא ניתן הרי שהמספר הוא מספר אי זוגי. ביחידה 10 התלמידים מתנסים בדרך השנייה לבדיקת הזוגיות של מספר. המלצה לפתיחת השיעור מומלץ לבצע את העבודה בקבוצות קטנות. מחלקים לתלמידים כמויות שונות של עצמים. התלמידים צריכים לבדוק האם הם יכולים לחלק את העצמים שברשותם לשתי קבוצות שוות גודל. ואם כן, לרשום כמה עצמים היו בקבוצה המקורית וכמה עצמים יש בכל אחת מהקבוצות החלקיות. יש תלמידים שיחלקו לקבוצות על ידי הקצאת עצם אחד בכל פעם: אחד לקבוצה אחת ואחד לקבוצה השנייה עד שיגמרו העצמים בקבוצה המקורית. אם יוותר עצם ללא קבוצה הרי שאין אפשרות לחלק לקבוצות שוות.