מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 2- מותאם - צפיית מורה

ספר 2 פרק ב 147 ים עמוד 103 – 104 כמויות בתחום ה - 100 , לאו דווקא ב עשרות שלמות. ארגון כמויות גדולות בקבוצות של 10 . מנייה בדילוגים של 10 קישור לישר המספרים. עמוד 103 פעילות 2 : . א התלמידים ימנו את מספר העוגיות בדרך הנוחה להם. . ב התלמידים יקיפו כל 10 עוגיות. יתקבלו 3 קבוצות של 10 -ו 2 עוגיות בודדות. הספירה תעשה: 10  20  30  32 . יש 32 עוגיות. . ג נקשר את מספר העוגיות למספר 32 שעל ישר המספרים. פעילות 3 : התלמידים יספרו: 10  20  21 ,22 ... , 27 . או יספרו קודם את הבודדים ויכתבו את המספר 7 לידם ואחר כך יספרו: 10 ,20 ,27 . עמוד 104 פעילות 4 – 5 : דומות במהותן לפעילויות 2 -ו 3. הארגון בקבוצות של 10 נעשה על ידי השחלת החרוזים וצביעתם. החרוזים בקבוצה האחרונה לא נצבעו מכיוון שבקבוצה זו יש פחות -מ 10 חרוזים.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==