מאחורי המספרים - מדריך למורה ספר 2- מותאם - צפיית מורה

ספר 2 פרק ב 145 יחידה 6 : (עמודים 102 – 107 ) המלצה לפתיחת השיעור מומלץ לתת לתלמידים כמויות גדולות של חפצים מגובבים ולבקש מהם למנות כמה חפצים יש בערימה. בשלב זה של הלימודים, יש כבר תלמידים שימנו בקבוצות. כלומר יסדרו את ערימת החפצים בקבוצות, וימנו בדילוגים. אבל, מרבית התלמידים ימנו את העצמים אחד לאחד. יש להקפיד שחלק מהערימות מספר החפצים לא יהיה עשרות שלמות. אחרי ההתנסות כדאי לדון בדרכים שונות לייעול הספירה. את הדיון נוביל לכך שארגון העצמים בקבוצות של 10 מקל מאוד על המני י ה. אחרי ארגון העצמים בקבוצות של 10 חשוב להדריך את התלמידים כיצד להיעזר בארגון לצורך המנייה. בעמוד 102 מוצגת קערה עם עוגיות. אין אפשרות למנות את כמות העוגיות. בעמוד 103 העוגיות מפוזרות כך שניתן למנות אותן.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==