מדריך למורה מאחורי המספרים ספר 10 צפיית אורח

דתה כ | ספר 10 | מבוא ג בחלק מהיחידות מ שולבים בסוף היחידה עמודים המסומנים ב " כוכביות " (  ) , ) ועמודים המסומנים ב"חיצים" ( +( " עמודים המסומנים ב"פלוסים (  . עמודים אלו מיועדים לעבודה דיפרנציאלית ויינתנו בהתאם לשיקול דעת המורה. עמודי "פלוסים" מיועדים לתלמידים הזקוקים ל תרגול נוסף בחומר הנלמד. עמודי "כוכבי ו ת" מכילים פעילויות מגוונות לתלמידים שסיימו את הפעילויות האחרות. בעמודי כוכביות יש גם פעילויות מתקדמות שהן לאו דווקא ברצף החומר . שנלמד המורים יבחרו בהתאם לשיקול דעתם, בהתאם לכיתה , ולזמן העומד לרשותם, פעילויות מעמודי הכוכביות לדיון במליאת הכיתה, כך שבמידת האפשר כלל תלמידי הכיתה ייחשפו לפעילויות אלו. עמודי "חיצים" הם עמודי הרחבה העוסקים בפעילויות בנושא הנלמד שהן מעבר לנדרש בתוכנית הלימודים לכיתה ד. את הפעילויות הראשונות בכל אחת מהיחידות, חשוב לבצע כשהספרים שבידי התלמידים סגורים. הטקסט שבספר לתלמיד והפעילויות עצמן הם מסגרת לדיון פה ־ בעל בכיתה. לא מצופה מהתלמידים להתמודד בעצמם עם הטקסט שבספרים ועם הפעילויות הכתובות. הדיון בכיתה ותיווך המורה מהווים כלי מרכזי ב בניית המושגים והמיומנויות. הספרים מופיעים באתר המלווה כך שניתן להקרין במליאת הכיתה את העמודים המתאימים . בהתאם לכיתה ולשיקול דעת המורה ניתן לפצל יחידה למספר מקבצים ולעסוק בהם במהלך מספר שיעורים. מיקום הפיצול תלוי בכיתה ולכן נמנענו מפיצול יתר של היחידות.