להבין פלוס ספר 2-צפיית מורה

29 3 . לְהַעֲמִיס אַרְגָּזִים עַל הַמַּלְגֵּזָה Í שִׁמְעוֹן מַמְשִׁי . ִים שֶׁל הָאַרְגָּזִים וְכַמּוּת הַתַּפּוּזִים שֶׁעַל שִׁמְעוֹן לְהָרִים  ֵיכֶם שִׂרְטוּטִים שֶׁל מִקְרִים שׁוֹ ְ לִפ . שִׁמְעוֹן הֶחְלִיט שֶׁהוּא רוֹצֶה לְהָרִים וּלְהַעֲמִיס אֶת הָאַרְגָּזִים עַל הַמַּלְגֵּזָה רַק ֵי סִיבּוּבִים ְ בִּשׁ 1 . הַשְׁלִימוּ אֶת הַתַּרְגִּילִים הַמַתְאִימִים וֹת  לַאֶפְשָׁרוּיוֹת הַשׁוֹ . . א שֵׁש פְּעָמִים אַרְבַּע .ב שֶׁבַע פְּעָמִים שֵֹׁש .ג ֶה  חָמֵשׁ פְּעָמִים שְׁמוֹ 4 תַּפּוּזִים 4 תַּפּוּזִים 4 תַּפּוּזִים 4 תַּפּוּזִים 4 תַּפּוּזִים 4 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 6 תַּפּוּזִים 8 תַּפּוּזִים 8 תַּפּוּזִים 8 תַּפּוּזִים 8 תַּפּוּזִים 8 תַּפּוּזִים )4 x __ ) + ( 4 x 2 = ( 4 x 6 )4 x __ ) + ( 4 x __ = ( 4 x 6 )6 x 2 ) + ( 6 x __ = ( 6 x 7 )6 x 1 ) + ( 6 x __ = ( 6 x 7 ) 8 x __ ) + ( 8 x __ = ( 8 x 5 )8 x __ ) + ( 8 x __ = ( 8 x 5 1 במידת הצורך אפשר להקיף קבוצות של ארגזים . עדיין אין לפתור אלא רק לפלג . סות לבצע רק  ל 2 " הרמות . " יש לכוון את התלמידים לבחור בתרגילי עזר שהם מסוגלים לפתור בקלות . 4 . ִרְאֶה לָכֶם הַנּוֹחַ בְּיוֹתֵר כְּדֵי לִפְתּוֹר אֶת הַתַּרְגִּיל  אֵיֶזה פִּילּוּג ______________ ? מַדּוּעַ _______________________________________________________? הַאִם לְכוּלְּכֶם אוֹתָהּ תְּשׁוּבָה _____ ? , מַדּוּעַ לְדַעַתְכֶם __________________? הַשְׁווּ אֶת תְּשׁוּבוֹתֵיכֶם בַּדִּיּוּן הַקְּבוּצָתִי . חוק הפילוג - - שלב חצי מוחשי ומופשט