להבין פלוס ספר 2-צפיית מורה

27 יוֹסִי מְבַקֵּר שׁוּב בְּבֵית הָאֲרִיזָה שֶׁל דּוֹד מֹשֶׁה וְהוּא רוֹאֶה אֶת שִׁמְעוֹן הַסַּבָּל . ַסֶּה לְחַשֵּׁב כַּמָּה תַּפּוּזִים מֵרִים שִׁמְעוֹן ְ שׁוּב שִׁמְעוֹן מֵרִים אַרְגָּזִים וְשׁוּב יוֹסִי מ . לְהָרִים Í גַּם הַפַּעַם שִׁמְעוֹן צָרִי 6 אַרְגָּזִים כְּשֶׁבְּכָל אַרְגָּז 7 . תַּפּוּזִים ַסֶּה לְחַשֵּׁב כַּמָּה הֵם שֵׁש פְּעָמִים שֶׁבַע ְ יוֹסִי מ . יוֹסִי אוֹמֵר לְשִׁמְעוֹן : ֶה  שִׁמְעוֹן עוֹ : חוק הפילוג - מהשלב המוחשי לשלב המופשט ֹשוּב מְרִימִים אַרְגָּזִים 1 7 חיבור וחיסור בשרשרת – קפיצות של 20 ( א בתחום ה - 100 ( ב - מעבר ל 100 בתחום -ה 1000 : 85+20+20 ; ... 193+20+20+20 ; ... 85-20-20 ; ... 223-20-20-20 ; ... , שִׁמְעוֹן אִילּוּ הָיִיתָ מֵרִים 3 אַרְגָּזִים שֶׁל 7 תַּפּוּזִים בְּכָל אֶחָד , יָכוֹלְתִּי לְחַשֵּׁב אֶת כַּמּוּת הַתַּפּוּזִים , שֶׁתָּרִים ִי יוֹדֵעַ כַּמָּה הֵם ֲ כִּי א 7 x 3. ִי חַיָּיב לְהָרִים ֲ אֲבָל א 6 אַרְגָּזִים שֶׁל 7 , תַּפּוּזִים לֹא רַק 3 אַרְגָּזִים שֶׁל 7 . תַּפּוּזִים 1 ו ממליצים שכל התלמידים יציגו את העמוד הזה ואת העמוד הבא כהצגה  א ) כדורים בתוך קופסאות יכולים לייצג את ארגזי התפוזים .( ושא וזכירתו  המחשה פעילה זו תסייע להטמעת ה . ות את כמות הארגזים והתפוזים שעל שמעון להרים  אפשר לש . : דוגמה 8 ארגזים שיש בהם 6 , תפוזים כאשר יוסי יודע " " כמה הם 4 x 3.