להבין פלוס ספר 2-צפיית מורה

113 פִּתְרוּ אֶת הַתַּרְגִּילִים הָאֵלֶּה שֶׁל תּוֹמֶר Íֶ בְּאוֹפֶן דּומֶה לַדֶּר . 1 1 . א ___ =65 x 3 1 . ב 54 x 4 1 התרגילים בעמוד זה ובעמוד הבא ) שאלות 1 א '– ', ב 2 ( ', ב-'א מהווים שלב L ) ( ליווי של הוראה ישירה . ך הוא הליך מורכב  מכיוון שכפל במאו , הליווי של המורה צריך להיות מאד צמוד ע " ה  כו  מ לבדוק שהאלגוריתם מתבצע . על המורה לוודא שהילדים יודעים להסביר במילים את התהליך המתועד בטבלה . ִי פּוֹתֵר ֲ א Í אֵי יְחִידוֹת עֲשָׂרוֹת מֵאוֹת חִישּׁוּב הַתַּרְגִּיל 65 x 3 ) ִי מְפַלֵּג ֲ וְא :( ___ פְּעָמִים ___ וְעוֹד ___ פְּעָמִים ___ X שָׁלָב 1: ( א ___ פְּעָמִים . ____ הֵם ___ רוֹשֵׁם ____ ___ = ___ x ___ ( ב ___ פְּעָמִים ____ . ____ הֵם ___ = ___ x ___ שָׁלָב 2 . ִי מְחַבֵּר אֶת הַמַּכְפֵּלוֹת ֲ א : : _____ = _____ + _____ ִי פּוֹתֵר ֲ א Í אֵי יְחִידוֹת עֲשָׂרוֹת מֵאוֹת חִישּׁוּב הַתַּרְגִּיל 54 x 4 ) ִי מְפַלֵּג ֲ וְא :( ___ פְּעָמִים ___ וְעוֹד ___ פְּעָמִים ___ X שָׁלָב 1: ( א ___ פְּעָמִים . ____ הֵם ___ רוֹשֵׁם ____ ___ = ___ x ___ ( ב ___ פְּעָמִים ____ . ____ הֵם ___ = ___ x ___ שָׁלָב 2 . ִי מְחַבֵּר אֶת הַמַּכְפֵּלוֹת ֲ א : _____ = _____ + _____ ך  כפל במאו .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==