להבין פלוס ספר 1 -צפיית מורה

תּוֹכֶן הַעִנְיָינִים הפעילות שם הפעילות נושא עמוד מַפְחִיתִים עַד 10 וּמַמְשִיכִים לְהַפְחִית (2) אסטרטגיות בוגרות - - הפחתה ל 10 61-62 מַפְחִיתִים עַד 10 וּמַמְשִיכִים לְהַפְחִית (3) אסטרטגיות בוגרות - - הפחתה ל 10 63 כְפוּלוֹת 3(1) 5 כפולות ראשונות של לוח 3 64-65 פּוֹתְרִים בְּמִסְפָּרִים גְּבוֹהִים (1) אסטרטגיות בוגרות - השלמה לעשרת הקרובה 66 פּוֹתְרִים בְּמִסְפָּרִים גְּבוֹהִים (2) אסטרטגיות בוגרות - השלמה לעשרת הקרובה 67 פּוֹתְרִים בְּמִסְפָּרִים גְּבוֹהִים (3) אסטרטגיות בוגרות - השלמה לעשרת הקרובה 68 הַמַסְלוּלִים שֶל קַנְגּוּ (3) חיבור על ישר המספרים ע " י השלמה לעשרת הקרובה 69 הַמַסְלוּלִים שֶל קַנְגּוּ (4) חיסור על ישר המספרים ע " י הפחתה לעשרת הקרובה 70 הַמַסְלוּלִים שֶל קַנְגּוּ (5) חיבור וחיסור על ישר המספרים ע " י השלמה / הפחתה לעשרת הקרובה . 71 הַמַסְלוּלִים שֶל קַנְגּוּ (6) חיבור וחיסור על ישר המספרים ע " י השלמה / הפחתה לעשרת הקרובה . 72 מְפַעַנְחִים וּמַשְלִימִים (1) פענוח סדרות 73 חִצִים אוֹ סִימָנֵי שִוְויוֹן ? הבדל בין רישום בחיצים לרישום בתרגיל שרשרת . 74 מְחַבְּרִים וּמְחַסְרִים בָּרֹאש (1) פיתוח ישר מספרים מנטאלי על ידי חישוב בעל פה בשרשרת 75 מְפַעַנְחִים וּמַשְלִימִים (2) סדרות עד 140 76 עַד 120 , ! קַנְגוּ ספירה בקפיצות מעבר ל - 100 77 כַמָה וְלָמָה עִם גַּפְרוּרִים מבנה עשרוני של מספר : שלב מוחשי . 78-79 שָפוֹת שוֹנוֹת לְמִסְפָּרִים (1) מבנה עשרוני של מספר : שלב חצי מוחשי ומופשט 80 קוֹפְצִים עִם קַנְגּוּ עַד 120 ספירה בקפיצות מעבר ל - 100 81 מִי לְפָנַי וּמִי אַחֲרַי (2)? , לפני ... בין , אחרי ... לבין על ישר המספרים עד - 120 82 חוֹסְכִים כְדֵי לִקְנוֹת בעיה מילולית 83 מְחַבְּרִים בַּעֲשָרוֹת חיבור בקפיצות של 10 84 קוֹפְצִים עִם קַנְגּוּ לְמַעְלָה לְמַעְלָה ספירה בקפיצות מעבר ל - 100 85 שְתֵּי נְקוּדוֹת מַבָּט חוק חילוף בכפל – מהמחשה לתרגיל 86-88 מַתָּנוֹת בְּאִצְטַדְיוֹן כַדוּרֶגֶל חוק חילוף בכפל – מהמחשה לתרגיל 89 ? מִי צוֹדֵק חוק חילוף בכפל – מהמחשה לתרגיל 90 20 שְאֵלוֹת גדול מ - , ... בין , - קטן מ ... לבין 91 25 28 26 30 31 27 32 33 34 35 21 22 23 24