להבין פלוס ספר 1 -צפיית מורה

19 פּוֹתְרִים בדרךְ הקְצָרָה פּתְרוּ אֶת הַתַרְגּילּים . לּפְנֵי כּל תַרְגּיל חּישְבוּ אּם כְדַאי לְהַחֲלּיף אֶת מְקוֹם הַמְחוּבּרּים 2 . ________________________________________ =19 +2.1 ________________________________________ =3 +25 .2 ________________________________________ =5 +31 .3 ________________________________________ =42 +5.4 ________________________________________ =61 +7.5 ________________________________________ =4 +87 .6 : זִכְרוּ מוּתָר לְהחֲלִיף את סֵדר המְחוּבָרִים בְחִיבוּר . התוֹצָאָה לֹא תִשְתנה . 1 לחזור לשחק משחק זה והמשחקים בעמוד 7 , בהזדמנויות שונות , עד שהילדים מגיעים לשליטה במרכיבים של 10. 2 ניתן להיזכר ב " מּסְתַתְרּים 10 ( " עמוד 5 ) על מנת לחזק את ההבנה של חוק החילוף ולתת משמעות להחלפת המחוברים . להבין + מִסְפּר המִשְתתְפִים : 2-4 אֲבִיזָרִים : - קְלּפּים מֵ 1 עד 9 , אַרְבּעּה קְלּפּים מּכּל מּסְפּר מהֲלךְ המִשְחָק : מְנּיחּים אֶת הַקְלּפּים בַעֲרֵמּה כְלַפֵי מַטּה , הוֹפְכּים אֶת שְלוֹשֶת הַקְלּפּים הּרּאשוֹנּים וּמְנּיחּים אוֹתּם בְשוּרּה . לְפּי הַתוֹר , אּם יֵש שְנֵי קְלּפּים שֶסְכוּמּם 10 , לוֹקְחּים , אוֹתּם וּמְנּיחּים קְלּפּים מֵהַעֲרֵמּה בּמְקוֹמּם ( תּמּיד יֵש 3 קְלּפּים פְתוּחּים .) אּם אֵין שְנֵי קְלּפּים שֶסְכוּמּם 10 , מְרּימּים קְלּף אֶחּד מֵהַעֲרַמּה וּמְנַסּים לּיצוֹר 10 עּם אֶחּד הַקְלּפּים בַשוּרּה . אּם לֹא מַצְלּיחּים , זוֹרְקּים קְלּף זֶה לַעֲרֵמַת הַזְרּיקוֹת . הַתוֹר עוֹבֵר לַשַחְקּן הַבּא . סּיּוּם הַמּשְחּק : כַאֲשֶר כּל הַקְלּפּים נּלְקְחוּ אוֹ עַל - פּי זְמּן שֶנּקְבַע מֵרֹאש . מְנצֵח : הַשַחְקּן שֶצּבַר אֶת הַמּסְפּר הַגּדוֹל בְיוֹתֵר שֶל קְלּפּים . לוֹקְחִים 1 10 להבין + מחוברי עשר ספירת המשך ממחובר גדול – חוק החילוף .