כשרים והקשרים 9 - צפיית אורח

) ب سم البياني ّ أكملوا الجدول الآتي بناء على المعطيات في الر . البيت المركز الرياضي البركة دورات الموسيقى المكتبة ن َ دورات ف عدد المشتركين ) ج ذين ّ لاميذ ال ّ لاميذ الذين قضوا أوقات فراغهم في البيت أكبر من عدد الت ّ عى أكرم أن عدد الت ّ اد ورات ّ يشتركون في الد . هل ادعائه صحيح؟ لاميذ الذين يقضون أوقات ّ لاميذ الذين يمارسون رياضة معينة أكبر من عدد الت ّ عت سعاد أن عدد الت ّ اد فراغهم في البيت . عاؤها صحيح؟ ّ هل اد ) د اختاروا طريقة أخرى لعرض المعطيات . ___________________ عند حل سؤال 1 تيح للتلاميذ أن يتوصلوا بقواهم الذاتية إلى تمثيلات تثير الاهتمام ُ د، يجب أن ن . صف المعطيات بطرق إضافية أخرى، مثلا َ يمكن أن ن : رسم بياني مكون من دائرة، أو أي طريقة أخرى تعرض الأقسام في الصحيح . الصحيح هو كبر العينة، وفي هذه الحالة 100 . 3 . حصلت سميرة على 26 لاصقة من لاصقات دعاء، وبقيت مع دعاء 28 . لاصقة كم لاصقة كانت مع دعاء في البداية؟ 4 . وضع سامي في علبة 48 . خرزة َ كان الخرزات صفراء، و الخرزات حمراء، وباقي الخرزات زرقاء . كم خرزة من كل لون توجد في العلبة؟ • بحث معطيات - رسم بياني من أعمدة مستطيلات • القسمة • مسائل كلامية 2 . وا التمارين الآتية ّ حل . 315 : 7 = ( ب 245 : 5 = ( ج 256 : 8 = ( أ 18 6 1 8 1