כשרים והקשרים 8 - צפיית אורח

8 על גדול וקטן 1 . לפניכם ארבעה קלפים . על כל קלף רשומה ספרה . צרו בעזרת ספרות אלו שמונה מספרים ארבע ספרתיים וכתבו אותם . סדרו את המספרים מהקטן אל הגדול . 2 . לפניכם ארבעה קלפים נוספים . על כל קלף רשומה ספרה . צרו בעזרת ספרות אלו שמונה מספרים ארבע ספרתיים , וכתבו אותם . סדרו את המספרים מהקטן אל הגדול . 3 . השלימו בדילוגים קבועים . 6 8 5 9 0 4 1 6 6 . נתונות הספרות 9 ,7 ,3 ,1. השתמשו בכל ספרה פעם אחת ובפעולת החיבור . נסו לחבר תרגיל שהתוצאה שלו הגדולה ביותר האפשרית . דוגמאות : אם נבנה את התרגיל 17+39 התוצאה תהיה 56 . אם נבנה את התרגיל 9 + 317 התוצאה תהיה 326 . , כמובן לא בנינו את התרגילים הכדאיים ביותר .  ___________________ בשאלות 1 ,2 יש להשתמש בקלפי מספר . בשאלה 6 יש להשוות בין תוצאות שונות שקיבלו התלמידים ולנתח מדוע תוצאות תרגילים מסוימים גבוהות יותר מתוצאות תרגילים אחרים . אין הכוונה כמובן להוכחה פורמלית שהתוצאה שהתקבלה היא הגבוהה ביותר . • מבנה עשרוני – חזרה • פעילות דיפרנציאלית 4 . כתבו בספרות . ) א ששת אלפים ארבע מאות ושתים . עשרה ) ב שלוש מאות ותשע . ) ג שלושת אלפים ותשע . ) ד תשע מאות שישים ושבע . 5 . כתבו במילים . ) א 8,007 _________________________ ) ב 1,247 _______________________ ) ג 12,000 ______________________ ) ד 5,050 _______________________ 6,044 6,155 6,266 6,488 6,599 6,932