כשרים והקשרים 6 - ערבית - צפיית אורח
اسم الفعالية موضوع الفعالية الصفحة 16 ان الخضار والفواكه ّ في دك مسائل كلامية؛ جمع وطرح في مجال ال 20 ؛ الحس العددي في الجمع والطرح؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 34 * رح ّ عجلة الجمع والط حساب ذهني 35 * الكبير والصغير الأكبر والأصغر؛ تحليل الاعداد في مجال الـ 1,000 36 17 المزيد عن مستقيم الأعداد مستقيم الأعداد في مجال الألف ؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 37 * في جدول ّ نحل تمارين متنوعة في مجال الـ 100 ؛ مستقيم الأعداد 39 18 نضرب مضاعفات الـعدد 8؛ مضاعفات الـعدد 4؛ الحس العددي؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 40 * ن ّ نتمر جمع وطرح عشرات كاملة ومئات كاملة؛ مسائل كلامية 41 * أكملوا المتواليات الحس العددي؛ متواليات؛ جمع وطرح؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 42 19 في مدينة الملاهي مسائل كلامية؛ متواليات؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 43 * الأصغر والأكبر الأكبر والأصغر ؛ تحليل الاعداد في مجال الـ 1,000 44 * عن حواصل الجمع الجمع الذهني في مجال الـ 100 ؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 45 * ة ّ ب نحو السل ّ نصو حساب ذهني؛ التقدير 46 20 بطاقات الأعداد المبنى العشري – نموذج البطاقات في مجال الألف 47 * المزيد عن بطاقات الأعداد المبنى العشري في مجال الألف 49 21 بطاقات الأعداد المبنى العشري في مجال الألف 50 22 عرض الاعداد بطرق مختلفة المبنى العشري؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 51 * عرض المبنى العشري بطرق مختلفة 52 23 نجمع عموديا مراجعة الجمع العمودي الطويل ( المفصل )؛ مسائل كلامية 53 24 أقراص،أرقام، منازل، وأعداد المبنى العشري – نموذج الأقراص 55 25 أقراص،أرقام، منازل، وأعداد المبنى العشري – نموذج الأقراص 56 المبنى العشري – نموذج الأقراص؛ الصفر كرقم في الاعداد متعددة المنازل 57 * أقراص، أرقام، منازل، وأعداد المبنى العشري – نموذج الأقراص 58 26 نجمع بواسطة الأقراص الجمع – تمهيدا للخوارزميات المختصرة 59 * كم حبة شوكولاطة؟ الضرب في 10 ؛ مسائل كلامية؛ الجمع 60 * القسمة على 10 ؛ مسائل كلامية؛ حسابات ذهنية مجردة؛ الجمع 61 * المقارنة بين تمارين؛ الجمع؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 62 27 نجمع بواسطة الأقراص جمع اعداد ثلاثية المنزلة تمهيدا للخوارزميات المختصرة؛ مسائل كلامية 63 * في مكتبة المدرسة جمع أعداد احادية المنزلة وثلاثية المنزلة؛ مسائل كلامية؛ فعاليات بحسب مستويات التلاميذ 64 * المزيد عن الأصغر والأكبر أكبر وأصغر؛ تحليل أعداد في مجال ال 1000 ؛ جمع 65 28 نجمع بواسطة الأقراص الجمع العمودي - تمهيدا للخوارزميات المختصرة 66 * ن ّ نتمر حسابات ذهنية مجردة؛ ألاعداد التالية 67 29 نجمع بواسطة الأقراص الجمع العمودي - تمهيدا للخوارزميات المختصرة 68 * ن ّ نتمر الجمع العمودي - تمهيدا للخوارزميات المختصرة؛ المبنى العشري؛ متواليات؛ حسابات ذهنية مجردة 69 * لعبة إصابة الهدف حسابات ذهنية مجردة؛ مسائل كلامية 70
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==