כשרים והקשרים 4 - ערבית - צפיית אורח

17 .1 ِ ة َ النتيج ُ س ْ ف َ ما ن ُ ه َ ل ُ د َ توج ِ ن ْ ي َ رين ْ م َ ت ِّ ل ُ ك َ ن ْ ي َ ا ب ًّ ط َ وا خ ّ د ُ م . .2 ِ ة َ النتيج ُ س ْ ف َ ما ن ُ ه َ ل ُ د َ توج ِ ن ْ ي َ رين ْ م َ ت ِّ ل ُ ك َ ن ْ ي َ ا ب ًّ ط َ وا خ ّ د ُ م . .3 َ عاء ُ د َ ع َ م ْ ت َ كان 42 ً ة َ ق ِ . لاص لى َ ع ْ ت َ ل َ ص َ ح 30 ً ة َ ق ِ . لاص َ عاء ُ د َ ع َ م ً ة َ ق ِ لاص ْ م َ ك ؟ َ الآن ______ . .4 نا َ ر َ ع َ م ْ ت َ كان 67 ً ة َ ق ِ . لاص ها َ ت ْ خ ُ أ ْ ت َ ط ْ ع َ أ 30 ً ة َ ق ِ . لاص ؟ َ نا الآن َ ر َ ع َ م ً ة َ ق ِ لاص ْ م َ ك ______ . • جمع وطرح عدد ثنائي المنزلة مع عشرات كاملة • مقارنة بين تمارين • مسائل كلامية 23 + 50 53 + 10 23 + 30 33 + 20 43 + 50 53 + 20 13 + 50 53 + 40 82 – 50 72 – 20 62 – 10 62 – 20 22  10 72 – 40 52 – 10 42 – 30 _________________________ أثناء النقاش يمكن الحديث عن تمارين متكافئة .