כשרים והקשרים 3 - בשפה הערבית - צפיית אורח

7 ٌ نقود َ و ٌ ريات َ ت ْ مش 4 ا ً : شفهي جمع وطرح في مجال ال 10 ، وفي مجال العشرة الثانية . 1 . ِ ه ِ ت َ ال ّ ص َ في ح ٌ ر ِ سام َ فر َ و 23 ً لا ِ . شاق لى َ ع َ ل َ ص َ ح 15 ً لا ِ . شاق ؟ َ الآن ُ ه َ ع َ م ُ د َ يوج ً لا ِ شاق ْ م َ ك 2. ُ هاد ُ س ْ ت َ فر َ و 32 ها ِ ت َ ال ّ ص َ في ح ً لا ِ شاق . ُ ه ُ ن َ م َ ث ً تابا ِ ك ْ ت َ ر َ ت ْ اش 25 ً لا ِ . شاق ها؟ ِ ت َ ال ّ ص َ في ح َ ي ِ ق َ ب ً لا ِ شاق ْ م َ ك 3 . لى َ ع ُ هاد ُ س ْ ت َ ل َ ص َ ح 24 ً لا ِ . شاق ها؟ ِ ت َ ال ّ ص َ في ح َ الآن ُ د َ يوج ً لا ِ شاق ْ م َ ك • مسائل كلامية • القياسات النقود -  _________________________ يجب استخدام وسائل ملموسة تمثل النقود . في هذه المرحلة لا نكسبهم إستراتجيات الجمع والطرح العمودي لأعداد مكون كل واحد منها من منزلتين ( ثنائية المنزلة .) انظروا إلى الملاحظة في المرشد للمعلم .