כשרים והקשרים 3 - צפיית אורח

1 5 יְלָדִים מְשׂחֲקִים בׂחוֹל . הֵם שָמוּ אֶת הׂנׂעֲלׂיִם בׂצׂד . כׂמָה נׂעֲלׂיִם ________ ? כׂמָה זוּגוֹת נׂעֲלׂיִם _______ ? 10 יְלָדִים מְשׂחֲקִים . כׂמָה נׂעֲלׂיִם ______? 15 יְלָדִים מְשׂחֲקִים . כׂמָה נׂעֲלׂיִם ______? 12 זוּגוֹת נׂעֲלׂיִם . כׂמָה נׂעֲלׂיִם ______? 10 נׂעֲלׂיִם . כׂמָה יְלָדִים ______? 20 נׂעֲלׂיִם . כׂמָה יְלָדִים ______? 12 נׂעֲלׂיִם . כׂמָה יְלָדִים ______? 18 נׂעֲלׂיִם . כׂמָה זוּגוֹת נׂעֲלׂיִם _____? 1 כּמָה נּעֲלּיִם : בעל פה ספירה בדילוגים של 2 -ו 3 . פעילויות שונות סביב כפולות של 2 -ו 3 . • מניה בדילוגים • חילוק להכלה • " פעמים " המושג • שאלות מילוליות  __________________________ בדיון יש להשתמש במושג פעמים " ." לדוגמה , בסעיף א ' :5 ילדים משחקים , כמה נעליים ? התלמידים יפתרו באסטרטגיות משלהם , המורה תגיד "5 פעמים 2." )א )ב )ג )ד )ה )ו )ז )ח

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==