כשרים והקשרים 2 - בשפה הערבית - צפיית אורח

7 ُ طاقات ِ ب ْ ال 3 ا ً : شفهي العد التنازلي من 20 ،15 ، وما . شابه • مفهوم طرح معطيات متغيرة • مسائل كلامية .1 ر ِ تام َ ع َ م ْ ت َ كان 9 طاقات ِ ب . لى ُ طى ر ْ ع َ أ 3 طاقات ِ ب . ؟ ُ ه َ ع َ م ْ ت َ ي ِ ق َ ب ً ة َ طاق ِ ب ْ م َ ك 2 . ِ بالونات ْ ال ِ ع ِ بائ َ ع َ م َ كان 11 ا ً بالون . ِ ن ْ ي َ بالون َ هام ِ س َ باع . ؟ ِ ع ِ بائ ْ ال َ ع َ م َ ي ِ ق َ ا ب ً بالون ْ م َ ك 3 . ِ لى ُ ر َ ع َ م 10 َ ل ِ واق َ . ش يات ِّ ل َ س ُ م ْ ت َ ر َ ت ْ اش ِ ﺑ 6 َ ل ِ واق َ . ش ها؟ َ ع َ م َ ي ِ ق َ ب ً لا ِ شاق ْ م َ ك _______________________________ نوصي باستعمال وسائل ملموسة بكميات مناسبة . ا، مثال ً ا كلامي ً يجب أن يرافق الفعالية شرح : نطرح 3 بطاقات من 9 بطاقات وهذا يساوي 6 بطاقات، ونكتب التمرين المناسب .