כשרים והקשרים 1 - צפיית אורח

נִצְבַע כּמָה ______ ? כּמָה ______ ? כּמָה ______ ? • י גלו בלי של צורות גיאומטריות מישוריות • מניה 8 : בעל פה זיהוי גלובלי של צורות גיאומטריות במרחב הכיתה . __________________________ לפני תחילת הפעילות יש להסביר את המטלה , ולהכיר לתלמידים את הדרך " המקוצרת " לכתיבת ההוראות והשימוש ב " אייקונים ." , כלומר כמה  ? הכוונה כמה משולשים בציור , לאו דווקא משולשים הזהים לזה שב ". אייקון " על זיהוי צורות מורכבות ראו במדריך למורה . . צִבְעוּ 19