כשרים והקשרים 1 - צפיית אורח

15 קּעֲרּת פֵרוֹת 1 . כַמָה ? 2 . כַמָה ? 3 . כַמָה ? • מניה – יחידות מניה שונות לאותה תצוגה • פעילות דיפרנציאלית 4 5 6 5 6 7 8 9 10 4 . כַמָה ? 5 . כַמָה ? 6 . כַמָה ? 7 8 9 2 3 4 3 4 5 ______________________________ על רקע משובץ כתום פעילות דיפרנציאלית . התשובה לשאלה 7 תהיה על ידי מניה . במידה ויש תלמידים היודעים לחבר , יש לאפשר להם לחבר בדרכים משלהם . 7 . כַמָה פֵרוֹת בַקְעָרָה _________ ?