כשרים והקשרים 12 - צפיית אורח

14 مراجعة الكسور 9 3 2  8 مسان وما ُ مس، خ ُ لث، خ ُ العد بقفزات ثابتة من ث . شابه بع ال ُ كم يساوي ر ...... ثلاثة أرباع ال .... وما شابه . • مراجعة كسور • فعاليات بحسب مستويات التلاميذ • مسائل كلامية 1 . اكتبوا في دفاتركم الكسر المناسب للقسم الملون بالأزرق في كل رسمة . 2 . قطفت سعاد 48 زهرة من حديقة بيتها . الأزهار لجارتها َ أعطت الأزهار لأختها، و . كم زهرة أعطت أختها؟ وكم زهرة أعطت جارتها؟ وكم زهرة بقيت معها؟ 1 2 1 3 يساوي 1 3 أكبر من 1 3 أصغر من 1 3 3 10 9 3 4 10 5 15 2 7 2 6 3 9 7 21 7 20 8 21 3 8 ___________________ عدت هذه الفعالية بحسب مستويات التلاميذ لمراجعة المصطلحات الآتية ُ أ : الكسر كجزء من صحيح، الكسر كجزء من كمية، مقارنة وتهيئة الطلاب إلى الكسر كخارج قسمة . 7 35 15 28 7 3   8 32 4 5 9 1   ج( و( ب( ﻫ( أ( د( 3 . انسخوا في دفاتركم، وأكملوا الأعداد المناسبة لتحصلوا على كسور متكافئة . 4 . لائموا كل كرة إلى السلة المناسبة . ميت إلى كل سلة ُ اكتبوا في دفاتركم الكرات التي ر . 7 14 6  أ( و( ب( ز( ج( ح( د( ط( ﻫ( ي(