מדריך למורה נחשוב חשבון כתה ה' - צפיית אורח

ב ספרים 10 ,11 – המשך הנושא המלצה לחלוקת שעות לפי ספרי נחשוב חשבון המלצה להקצאת שעות לפי תוכנית הלימודים מספרי עמודים בספר בהם מופיעים הנושאים* המלצ ה למספר שעות השבר העשרוני משמעות השבר העשרוני: הכרת המונחים עשיריות, מאיות, אלפיות השבר העשרוני כשבר שמכנהו 10 , 100 , 1000 ספר 11 : 3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10 , 11 ,12 , 13 , 15 ,16 , 17 ,18 ,19 , 20 ,21 , 22 ,24 , 25 ,28 , 33 ,34 , 35 ,36 ,37 , 39 ,40 , 41 , 71,72 , 73 ,74 , 75 ,76 , 77 ,78 ,79 , 80 ,81 , 82 ,91 ,92 , 93 , 100 , 134 , 135 , 139 , 140 , 141 , 142 , 143 , 150 , 151 , 152 , 8 – 10 8 אחוזים ספר 11 : 155 , 156 , 157 , 158 , 179 חיבור וחיסור מספרים עשרוניים ; השוואת מספרים עשרוניים 8 חיבור וחיסור בעל פה ספר 11 : 10 ,14 , 15 ,19 ,27 , 86 ,87 , 88 ,94 , 95 ,96 , 98 , 100 , 101 , 106 , 133 , 134 , 137 , 150 , 151 , 171 , 8 - 10 חיבור וחיסור במאונך ספר 11 : 84 ,85 , 86 ,88 ,89 , 90 ,94 , 95 ,96 , 97 ,98 , 99 , 107 , עיגול מספרים עשרוניים ספר 11 : 103 , 104 , 105 , 106 אומדן של סכום והפרש ספר 11 : 102 , 133 , 136 , 137 , 149 , השוואת מספרים עשרוניים ספר 11 : 30 ,31 , 33 ,38 ,39 , 77 ,80 , 91 ,92 , 93 ,99 , 100 , 102 , 108 , 135 , 137 , 138 , 141 , 142 , 143 , 145 , 146 , 147 , 148 , 149 , 151 , 152 , 153 , 168 , מעבר משבר פשוט לעשרוני ומשבר עשרוני לפשוט ספר 11 : 12 ,13 , 14 , 18 ,19 , 20 ,23 , 31 ,32 , 34 , 35, 36 ,38 ,39 , 40 ,82 , 83 , 140 , 5 5 פעילויות נוספות כולל שימושים בחיי היום יום, - מיקום הנקודה העשרונית, סדרות ספר 11 : 9 , 15 ,25 , 26 ,27 ,28 , 29 ,30 , 37 , 38 ,44 , 45 ,47 ,87 , 108 , 143 , 169 , 179 מפוזר לאורך כל הספר 2 שאלות מילוליות במספרים עשרוניים ספר 11 : 12 ,13 , 15 ,16 ,18 , 19 ,22 , 23 ,25 , 28 ,32 , 38 ,83 ,84 , 85 ,86 , 87 ,88 , 89 ,90 , 93 ,95 ,96 , 99 , 106 , 107 , 132 , 136 , 144 , 147 , 152 , 154 , מפוזר לאורך כל הספר