קפיצה לגובבה קפ"ל - מדריך למורה כיתה ט חלק ב - צפיית אורח
: לתלמיד בספר עמוד מספר ______ __ _____ ______________ ________________________________ ________________________________________________ ________________________ " קפיצה לגובה " הזכויות שמורות כל 13 חלק , כיתה ט ב : פתרונות 35 ( א ) (0 , 4) ( ב ) (4 , 0) ( ג ) חיובית x < 4 שלילית x > 4 36 ( א ) (0 , ‒ 9) ( ב ) ( ‒ 3 , 0) ( ג ) חיובית x < ‒ 3 שלילית x > ‒ 3 37 ( א ) (0 , 6) ( ב ) ( ‒ 3 , 0) ( ג ) חיובית x > ‒ 3 שלילית x < ‒ 3 38 ( א ) (0 , 12) ( ב ) ( ‒ 4 , 0) ( ג ) חיובית x > ‒ 4 שלילית x < ‒ 4 ישרים שני של נקודת חיתוך . הישרים משני אחד כל ישרים היא נקודה הנמצאת על שני של נקודת החיתוך . נעלמים משוואות בשני שתי משותף של היא פתרון נקודת החיתוך כלומר : מהסוג המשוואות הן ששתי מכיוון y = mx + b . את מערכת המשוואות בשיטת ההצבה נוח לפתור , : הפתרון ( ‒ 2 , 1) . 13 35 . במערכת הצירים מסורטט גרף הפונקציה y = ‒ x + 4 . ) א ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה y. ) ב ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה x. ) ג ( . כתבו את תחום החיוביות ואת תחום השליליות של הפונקציה 36 . במערכת הצירים מסורטט גרף הפונקציה y = ‒ 3x – 9 . ) א ( חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה -y. ) ב ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה x. ) ג ( . כתבו את תחום החיוביות ואת תחום השליליות של הפונקציה 37 . במערכת הצירים מסורטט גרף הפונקציה y = 2x + 6 . ) א ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה y. ) ב ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה x. ) ג ( . כתבו את תחום החיוביות ואת תחום השליליות של הפונקציה 38 . במערכת הצירים מסורטט גרף הפונקציה y = 3x + 12 . ) א ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה y. ) ב ( - חשבו את נקודת החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה x. ) ג ( . כתבו את תחום החיוביות ואת תחום השליליות של הפונקציה נקודת חיתוך של שני ישרים נחשב את נקודת החיתוך של שני הגרפים : של הפונקציות y = 2x + 5 y = ‒ x – 1 . למציאת נקודת החיתוך נפתור מערכת של שתי משוואות בשני נעלמים 2x + 5 = ‒ x – 1 . פתרו x y x y x y x y נקודת החיתוך נמצאת על . כל אחד משני הישרים שיעוריה מקיימים את . שתי המשוואות x y •
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==