קפ"ל קפיצה לגובה- כיתה ט - חלק א - צפיית אורח
______________________________ ____ ____________________________________________________________________________________ جميع الحقوق محفوظة ل "القفز إلى أعلى" 3 الصفّ التاسع، الجزء الأوّل قصّ يوسف، بعد ذلك، كلّ مربّ ع من المربّ عات الأربعة الجديدة الناتجة بنفس الطريقة. (ب) على كم مر اعً بّ حصل يوسف؟ (ت) يوسف قصّ ، مرة أخرى، كلّ مربّ ع من المربّ عات الناتجة بنفس الطريقة . كم مربّعًا يوجد مع يوسف؟ وهكذا دواليك. (ث) اعرضوا، في جدول، عدد المربّ عات التي حصل عليها يوسف بعد كلّ مرحلة. ج( ّ)ّ كم مربّ عًا سيكون مع يوسف بعد تنفيذ 4 مرّ ات من القصّ ؟ (ح) كم مربّ عًا سيكون مع يوسف بعد تنفيذ 6 مرّ ات من القصّ ؟ (خ) عدّ يوسف، في نهاية العمليّ ة، عدد المربّ عات الناتجة . وجد 100 ع. مربّ قال له مازن: العدّ غير صحيح". هل قول مازن صحيح؟ اشرحوا. (د) هل يمكن أن يحصل يوسف ، في إحدى المراحل ، على 1,024 مربّعًا؟ اشرحوا. مرحلة القص 1 2 3 4 5 n عدد المثلّ ثات 4
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==