קפ"ל קפיצה לגובה- כיתה ט - חלק א - צפיית אורח
______________________________ ____ ____________________________________________________________________________________ جميع الحقوق محفوظة ل "القفز إلى أعلى" 2 الصفّ التاسع، الجزء الأوّل ذ( ّ)ّ أمامكم مثلث قائم الزاوية. (1) ارسموا الار تفاع للوتر، وقصّ وا المثلّ ث إلى مثلّ ثين. (2) هل المثلّثات الناتجة متطابقة؟ اشرحوا. (3) هل تتشابه المثلّثات الناتجة المثلّ مع ث الذي قمتم بقصّ ه؟ اشرحوا. (4) قصّ وا، بنفس الطريقة، كلّ مثلّ ث من المثلّ ثات التي حصلتم عليها في بند (3.) كم مثلّ ثًا نتج؟ (5) استمرّ وا وقصّ وا ، بنفس الطريقة، كلّ مثلّ ث من المثلّ ثات التي نتجت في بند (4 .) كم مثلثًا نتج؟ ر( ّ)ّ أمامكم مثلث . ارسموا ارتفاعًا لأحد أضلاع المثلّ ث. وا قصّ المثلّ ث إلى مثلّ ثين. (1) هل المثلّ ثان الناتجان متطابقان؟ اشرحوا. (2) هل المثلّثان الناتجان متشابهان لمثلّ مع ا ث الذي قمتم بقصّ ه؟ اشرحوا. 2. ّ نقص ّ ّ مرب ّ اع ّ ّ مرب ّ إلى عات أخذ يوسف مربّعًا من ورق وقصّ ه إلى 4 مربّ عات. انظروا الرسمة. (أ) كم مربّعًا يوجد مع يوسف؟
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==