אפשר גם אחרת- כיתה ט - חלק ב מוגבר אפור - צפיית אורח

V الصفحة متوسط للوتر ف ي المثلّث القائم الزاوية 281 في المثلث القائم الزاوية المتوسط للوتر يساوي نِصف الوتر 281 في المثلث القائم الزاوية المتوسط للوتر يساوي نِصف الوتر – يمكن بطريقة أخرى أيضًا 282 هل النظرية العكسيّة صحيحة؟ 283 مثلث قائم الزاوية مع زاوية مقدارها º 30 284 مثلث º 30 90º,60º, 284 مسائل بناء 290 تماثل في المستطيل 291 استراحة قصيرة – حاولوا بأنفسكم 291 استشارة مهندس تصميم 292 استراحة قصيرة – حاولوا بأنفسكم 292 متوازيات أضلاع خاصّة معين – 293 نلتقي ثانية - صفات متوازي الأضلاع 293 الأقطار في المعين تُنصّف الزوايا 293 الأقطار في المعين تُنصّف الزوايا – يمكن بطريقة أخرى أيضًا 294 الأقطار في المعين متعامدة 295 "بطاقة هُويّة" المعين 295 مساحة المعين 296 كيف نميّز أن متوازي الأضلاع هو معين؟ 299 كيف نميّز، حسب الأضلاع، أن متو ازي الأضلاع هو معين؟ 299 كيف نميّز، حسب الأقطار المتعامدة، أن متوازي الأضلاع هو معين؟ 299 كيف نميّز، حسب الأقطار التي تنصّف الزوايا، أن متوازي الأضلاع هو معين؟ 301 كيف نميّز أن متوازي الأضلاع هو معين؟ 301 تماثل في المعين 302 الشكل الرباعي الذي تُنصّف أقطاره الزوايا 302 مسائل بناء بالمسطرة والفرجار 310 استراحة قصيرة 310 متوازيات أضلاع خاصّة – المربّع 311 المعين له صفة خاصّة 311 "بطاقة هُويّة" المربّع 312 استراحة قصيرة 316 كيف نميّز أن الشكل الرباعيّ هو مربّع؟ 317 هل يمكن أن تكون هناك صفات أقلّ؟ 318