אפשר גם אחרת- כיתה ט מוגבר אפור - חלק ב - צפיית אורח

© כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 4 כיתה ט, חלק ב אפור (2) הפונקציה 2 x– (x) = f פעילות 2 – הפונקציה 2 x– (x) = f נת ונות שתי פונקציות ריבועיות: 2 (x) = x g , 2 x– (x) = f 2 x–= (x) f 2 = x (x)g 2 x–= y x 2 y = x x –9 –3 9 –3 –4 –2 4 –2 –1 –1 1 –1 0 0 0 0 –1 1 1 1 –4 2 4 2 –9 3 9 3 ג. תארו במילים כיצד ניתן לקבל את גרף הפונקציה 2 x– = (x) f מגרף הפונקציה 2 x = (x) g . סימן המקדם a , בפונקציה 2 ax = f(x) , קובע את "כיוון" הפרבולה. כאשר המקדם חיוב י לפרבו לה יש נקודת מינימום כאשר המקדם שלילי לפרבולה יש נקודת מ סימום ק .א מה המקדם של 2 x בכל אחת מהפונקציות ? .ב נסרטט את הגרפים של שתי הפונקציות : (1) נבנה טבלאות ערכים חלקיות . קדקוד הפרבולה הוא נקודת מינימום ה של הפונקציה קדקוד הפרבולה הוא נקודת ה קסימום מ של הפונקציה y = –x 2 y = x 2 לפרבולה מהצורה נוהגים לעיתים לקרוא פרבולה "ישרה". לפרבולה מהצורה נוהגים לעיתים לקרוא פרבולה "הפוכה". (2) נסרטט את הגרפים של שתי ה פונקציות באותה מערכת צירים .