אפשר גם אחרת - מדריך למורה כיתה ט חלק ב (אפור)- צפיית אורח

________________________________________________________________________________________________  מדריך למורה "אפשר גם אחרת" 6 כיתה ט, חלק ב' אפור בפרק העוסק בפונקציה הריבועית חלק גדול של השעות מוקדשות להקנייה ולדיונים במליאה וחלק קטן יותר לתרגול. בעוד שבנושא המשוואה הריבועית (הכולל אי - שוויונות ומערכת משוואות), חלק קטן יותר מוקדש להקנייה וחלק גדול יותר מהזמן מוקדש לתרגול. תוך כדי התרגול מחדדים אספקטים נוספים ומקרים מיוחדים של המשוואה הריבועית והאי - שוויון הריבועי. פונקצי ות ריבועיות: + c f(x) = ax 2 (1 ) הפונקציה f(x) = x 2 עמוד 3 פעילות 1 – הפונקציה f(x) = x 2 עמוד 3 אפיון הפעילות : גרף הפונקציה f(x) = x 2 . תרגילים מתאימים :1 – 6 עמודים 7 – 8. הכרות עם גרף הפונקציה הריבועית f(x) = x 2 . גרף הפונקציה איננו קו ישר. קצב השינוי אינו . קבוע ככל שנוסיף ערכי ביניים הגרף יהיה מדויק יותר. בדיון חשוב לדון במאפיינים של הגרף ולהדגים אותם כפי שמוצג בסיכום בעמוד 5 . ולדון כיצד בא הדבר לידי ביטוי בגרף וכיצד בא לידי ביטוי בייצוג האלגברי ובטבלה. , למשל  גרף הפונקציה סימטרי ביחס לציר -ה y.  כל ערכי הפונקציה אי שליליים. למעשה פרט לנקודה ( 0 ,0 ), כל ערכי הפונקציה חיוביים.  הפונקציה יורדת עבור x < 0 הפונקציה עולה עבור x > 0 .  לפונקציה יש נקודה שבה ערך הפונקציה הוא הקטן ביותר. כלומר לפונקציה יש מינימום. נציג: גרף מצורה זו נקרא פרבולה. ניתן להשתמש באמצעים טכנולוגיים. למשל להיעזר בתוכנת ג י אוגברה, או בגיליון אקסל . איננו