אפשר גם אחרת- כיתה ט - חלק א כתום - צפיית אורח

_________________________________ _______________________________________________ © جميع الحقوق محفوظة ﻟ " يمكن بطريقة أخرى أيضًا " الصفّ التاسع، الجزء الأوّل، برتقاليّ 18 75. استعملوا قانون التبادل ، قانون التجميع وقانون ضرب القوى، وبسّ طوا. 3 2 ∙ 8 ∙ 3 3 = (9 5 2 ∙ 7 2 ∙ 5 3 ∙ 5 = (1 2 2 ∙ 3 2 ∙ 2 3 ∙ 3 5 = (10 2 3 ∙ 3 4 ∙ 3 2 ∙ 2 2 = (2 6 2 ∙ 2 ∙ 6 2 ∙ 2 3 = (11 6 2 ∙ 2 ∙ 6 2 ∙ 2 = (3 5 ∙ 3 2 ∙ 3 3 = (12 3 4  3 2  6 5  3 = 4) 5 2 ∙ 7 ∙ 5 3 = (13 4 3 ∙ (–5) ∙ 4 2 = (7 1 3 ∙ 4 2 ∙ 1 5 ∙ 4 3 = 14 ) 1 8 ∙ 1 12 ∙ 2 3 ∙ 2 4 = (6 2 3 ∙ 2 5 ∙ 3 1 ∙ 3 4 = 17 ) ( – 2) 7 ∙ (– 2) 2 ∙ 2 6 = 5 ) ( – 2) 2 ∙ 3 2 ∙ (– 2) 3 = 16 ) ( – 3) 4  5  (-3) 2  5 7 = 8) 75. أكملوا الأُسس المناسبة. يمكن أن تكون الأُسس الناقصة مختلفة في نفس البند . 4 7 ∙ 9  ∙ 4  ∙ 9 5 = 4 14 ∙ 9 9 (1 (  8)  ∙ 7  ∙ (  8) 6 ∙ 7 4 = (  8) 13 ∙ 7 11 (2 6 4 ∙ 6 ∙ 5 3 ∙ 6  ∙ 5  = 6 15 ∙ 5 15 (3 (  7) 9 ∙ (  7) ∙ 16   16 5 ∙ (  7)  = (  7) 13 ∙ 16 7 4) 14  ∙ 12 12 ∙ 14 6  12 ∙ 12  = 14 20 ∙ 12 25 (7 (  5) ∙ (  13) 6 ∙ (  5)  ∙ (  13)   (  5) 2 = (  5) 8  (  13) 12 (6 مثال .أ نبسّط التمرين : 7 3 ∙ 2 5 ∙ 7 2 ∙ 2 4 = ّ الحل ّ قانون التبادل . 7 3 ∙ 7 2 ∙ 2 5 ∙ 2 4 7 5 ∙ 2 9 .ب نبسّط التمرين : 3 ∙ 5 2 ∙ 2 ∙ 5 3 = ّ الحل ّ قانون التبادل . 3 ∙ 2 ∙ 5 2 ∙ 5 3 6 ∙ 5 5 قانون التجميع . قانون التجميع . قوى لها الأساس نفسه . . مثال أكملوا الأُسس المناسب ة. يمكن أن تكون الأُسس الناقصة مختلفة في نفس البند . 3 11 ∙ 7 9 3 5 ∙ 7  ∙ 7 4 ∙ 3  = قانون التبادل 3 11 ∙ 7 9 3 5 ∙ 3  ∙ 7  ∙ 7 4 = 3 11 ∙ 7 9 3 5 ∙ 3  ∙ 7  ∙ 7 4 = الفحص : 3 5+6 ∙ 7 5+4 = 3 11 ∙ 7 9 3 11 ∙ 7 9 = 3 11 ∙ 7 9  6 5 ? الإجابات : صفحة 303