אפשר גם אחרת- כיתה ח - חלק ב - צפיית אורח

________________________________________________________________________________ © כ ל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 10 כיתה ח, חלק ב 23. באותו עיתון הופיעו שתי דיאגרמות עוגה נוספות. הדיאגרמות מתארות את הדרכים בהן מגיעים תושבי "שיבולים" למקום העבודה שלהם פי-על מגדר (נשים וגברים). .א השוו את שתי הדיאגרמות. מה הדומה ומה השונה? .ב האם ניתן להסיק שיותר נשים הולכות ברגל למקום עבודתן מאשר גברים? .ג האם ניתן לדעת אם ביישוב יש יותר גברים או יותר נשים? הסבירו. 21. דיאגרמת העוגה שלפניכם מתארת כיצד מח ולקת כמות הדם של אדם מבוגר בין ה איברים השונים בגופו. למבוגרים כמות של -כ ים ליטר דם בגוף. .א אילו מהאיברים בגוף משתמשים בכמות הדם הגדולה ביותר? .ב איזה מהאיברים בגוף משתמש בכמות הדם הקטנה ביותר? .ג בטבלה שלפניכם כמויות הדם המוזרמות לאיברים השונים. היעזרו בדיאגרמה ו את השלימו שמות האיברים . האיבר כליות כמות הדם בסמ"ק 1,071 1,071 121 671 113 513 213 .ד דא ם מבוגר קיבל עירוי דם של 1 . ליטר איזו כמות דם מתוך העירוי שקיבל ?בד לכ הועברה 22. לפניכם נתונים על ציוני תלמידים בבוחן באנגלית. כדי להשוות בין ההישגים של שתי הכיתות החליטו להציג את הנתונים גם בדיאגרמה. באיזה סוג דיאגרמה הייתם בוחרים? דיאגרמת עמודות המציגה שכיחויות, או דיאגרמת עוגה המציגה שכיחויות יחסיות? . הסבירו 1 5 2 התפלגות כמות הדם של אדם מבוגר בין האיברים השונים לב מערכת העיכול כליות שרירים מוח איברים אחרים כבד 2 1 5 ים ליטר = 1,133 סמ"ק 1 = ליטר 1,333 סמ"ק . גברים נשים ברגל במכונית במונית ברגל במכונית במונית באופניים באופניים הציון מספר התלמידים ח 1 ח 2 63 0 1 73 12 15 13 13 1 03 1 7 תשובות: עמוד 000