אפשר גם אחרת- כיתה ח - חלק א - צפיית אורח

__________________________________________________________________________________________________ ____ __ ____ © כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 8 כיתה ח, חלק א הפונקציה הקווית ות הפונקצי y = x , y = –x פעילות 1 – הפונקציה y = x : ייצוגים שונים נתונה הפונקציה : y = x נסרטט את גרף הפונקציה. .א נבנה טבלת ערכים חלקית, ונס מן את הנקודות במערכת צירים. y x 3– 3– 2– 2– 1– 1– 0 0 1 1 2 2 3 3 .ב נחבר את הנקודות בקו . .ג מה תוכלו לומר על הפונקציה y = x ? .ד כיצד התכונות שמניתם בסעיף ג באות לידי ביט וי בטבלה? כיצד הן באות לידי ביטוי בגרף? .ה אם נוסיף ערכים לטבלה ונקודות מתאימות ל הם ב גרף, האם לדעתכם, ישתנו התכונות שמניתם , כולן או חלקן? גרף מצורה זו נקרא קו ישר . פונקציה זו נקראת פונקציה קווית . 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 x ב ש עו ת y -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 5 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 x ב ש עו ת y -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 5 תרגילים מתאימים 1 ,3 ,5 עמודים 11 – 12