אפשר גם אחרת- כיתה ח - חלק א - צפיית אורח

__________________________________________________________________________________________________ ____ __ ____ © כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 3 כיתה ח, חלק א פונקציות – מפגש חוזר השתנות ערכי הפונקציה בקצב אחיד ובקצב לא אחיד דוגמה: קצב אחיד וקצב לא אחיד בטבלה ובגרף לפניכם גרפים של שתי פונקציות המוגדרות בין ( 1– - ) ל 3 , וטבלאות ערכים חלקיות של שתי הפונקציות. .א תארו את הדומה ואת השונה בהתנהגות של שתי הפונקציות. היעזרו במונחים: תחום הגדרה, פונקציה עולה, יורדת, קבועה, מגמה משתנה, קצב השתנות. .ב הסבירו, על סמך הטבלה, את כל אחד מהמאפיינים שציינתם. .ג הסבירו, על סמך הגרף, את כל אחד מהמאפיינים שציינתם. y x 2– 1– 0 0 5 1 6 2 10 3 y x 2– 1– 1 0 4 1 7 2 10 3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 y ב פונקציה בשעות -2 -1 0 1 2 3 4 5 x ב ש עו ת א פונקציה בשעות 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 y -2 -1 0 1 2 3 4 5 x ב ש עו ת א פונקציה בשעות 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 y -2 -1 0 1 2 3 4 5 x ב ש עו ת ב פונקציה בשעות 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 y