קפיצה לגובה קפ"ל - כיתה ז - חלק ג - צפיית אורח

____________________________________________________________________________________________ © جميع الحقوق محفوظة ل "القفز إلى أعلى" 2 يتم تمييز نقطة في المستوى بواسطة عددي ن ، نسميهما إ حداثي ن. ي يجب الت شديد على ترتيب كتابة الإحداثي ن. ي الإحداثي الأو ل ، العدد المناسب ال ذي يقع على المحور الأفقي . الإحداثي الث اني ، العدد المناسب ال ذي يقع على المحور العمودي . مثال 1 المحور العمودي , المحور الأفقي النقطة A : 4) ، (2 النقطة B: –2) ، (–4 النقطة C : 5) ، (–1 النقطة D : –3) ، (4 النقطة E : 2) ، (–3 تمرين 1 كتُ اُ بوا أماكن الن قاط A ،B ، C ، D ،E ، F في ﻫيئة المحاور. تمرين 2 مُعطاة 8 . نقاط عينُ وﻫا في ﻫيئة المحاور ال تي أمامكم. 4) ، (–2 E 3) ، (1 A –4) ، (–2 F 2) ، (–3 B –4) ، (2 G –1) ، (2 C 4) ، (2 H 1) ، (3 D المحور الأفقي المحور العمودي لكي يكون التمييز سهلاً، نرسم مستقيمي ن مت وازيي ن للمحوري ن عبر إشارات الت قسيم. إشارات الت قسيم : ﻫي إشارات تقع على المحور بأبعاد متساوية . 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 • A • B • E • D • C -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 • A • B • E • D • C • F 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5