אפשר גם אחרת- כיתה ז - חלק ג - מותאם צפיית אורח

__________ _______________________________________________________________ ______________________________ © כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 4 פעילות 2 – טמפרטורה: מגרף לטבלה הגרף הבא מתאר את השינוי בטמפרטורה ביום חורף קר, בין השעות 8011 בבוקר עד השעה 21011 (8 בערב). .א מה הייתה הטמפרטורה בשעה 01011 ? .ב בין אילו שעות לא היה שינוי בטמפרטורה? .ג מה הייתה, בערך, הטמפרטורה בשעה 00011 ? .ד באיזו שעה , בערך, היית ה טמפרטורה של C°1 ? .ה מה הייתה , בערך, הטמפרטורה בשעה 9011 ? .ו נתאר בטבלה את המידע המוצג בגרף. כדי לאפשר מעבר נוח מ גרף לטבלה (ובחזרה), נהוג לבנות טבלה שבה העמודה השמאלית מתאימה למספר השמאלי בזוג הסדור, והעמודה הימנית מתאימה למספר הימני בזוג הסדור. ה עתיקו את הטבלה והשלימו אותה. זוג סדור הטמפרטורה מידע מהציר האנכי השעה מידע מהציר האופקי הנקודה (3 ,8) 3 8 A B C D E F G H I 6 5 4 3 2 0 -1 -2 טמפרטורה (במעלות צל יוס) ז    C E D 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 שעה  G  F  B  H  A A ( 8 , 3 ) אבן דרך  למדנו לייצג נתונים בטבלה ובגרף .  למדנו לקשר ב ין שני ייצוגים אלו . 8 בבוקר היא שעת התחלת המדידות. תרגילים 2 ,3. עמודים 7 ,8.  I