אפשר גם אחרת- כיתה ז - חלק ג - מותאם צפיית אורח

__________ _______________________________________________________________ ______________________________ © כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 01 9. עבור כל אחד מהגרפים שלפניכם בדקו האם יש משמעות לחיבור הנקודות בקו או לא. נמקו את תשובותיכם. היעזרו ב פעילויות 3 ,4 . עמ' 5 ,6. א. צריכת החשמל בק ו"ש .ג רווח בשקלים בטמפרטורות חדר שונות. ממכירת מברשות שיניים. .ב הקשר בין מספר הכיסאות הפנויים ד. מיקום המעלית בבניין ב חדר למספר ה אנשים הנכנסים לחדר. בזמנים שונים. 11. בגרף שלפנ יכם מתואר הקשר בין שטח ריבוע לבין אורך צלעו . .א מהו השטח של ריבוע ש אורך צלעו 2 ס"מ? .ב מהו השטח של ריבוע ש אורך צלעו 3 ס"מ? .ג האם הנקודה ( 2.25 , 0.5 ) מייצגת ערכים הגיוניים במונחי השאלה? 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 שטח הריבוע (בסמ"ר) הכנסו לאתר של חברת החשמל www.iec.co.il ללמוד עוד על צריכת חשמל ביתית. אורך הצלע (בס"מ ) 1 10 20 30 מס' מברשות שיניים שנמכרו רווח ) קליםשב( 1 2 3 4 5 0 5 10 15 טמפרטורה -(ב C°) צריכת חשמל קו"ש) ב( 10 20 30 40 0 – 2 –1 זמן דקות) ב( קומה 0 1 2 3 2 3 4 5 6 1 1 2 3 מס' אנשים דר בח מס' כיסאות פנויים 1 2 3 4 5 0 4 5 6 6