אפשר גם אחרת - מדריך למורה כיתה ז חלק ג - צפיית אורח

© כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 16 11. מתן רכב על אופניו. הגרף מתאר את המרחק מ ביתו לפי זמן הרכיבה. .א באיזו שעה מתן יצא מביתו? .ב באיזה מרחק מביתו הוא היה בשעה 11:11 ? כמה ק"מ מתן עבר בשעה הראשונה? מה הייתה המהירות של מתן בשעה הראשונה? .ג הגרף מורכב משני קטעים. בכל אחד מהקטעים מתן עבר 6 ק"מ. באיזה מהקטעים הייתה מהירותו גבוהה יותר? כיצד רואים זאת בגרף? .א מתן יצא מהבית בשעה 19:11 . (הוא היה במרחק 1 ק"מ מביתו). .ב בשעה 11:11 הוא היה במרחק 6 ק"מ מהבית. בשעה הראשונה של נסיע עבר הוא תו 6 ק"מ, לכן מהירותו הייתה 6 . מ"שק .ג בחלק הראשון מהירותו הייתה 6 קמ"ש ובחלק השני 3 . קמ"ש לפי הגרף רואים שאת ה - 6 ק"מ הראשונים הוא עבר , בשעה ואת 6 ק"מ הבאים הוא עבר ב - 4 שעות. בחלק מהגרפים השעות על ציר ה - x מסומנות כשעות ודקות, למשל, 11:11 . בחלק מהגרפים הן מסומנות כמספרים שלמים כדי לא להעמיס על הסרטוט. בשאלות ובתשובות הסימון כולל תמיד שעות שלמות ודקות . 12. נועה יצאה לטיול אופניים. הגרף מתאר את ה מרחק של נועה מבית ה לפי זמן הרכיבה. .א באיזו שעה נועה יצאה לטיול? .ב באיזה מרחק מבית ה נועה הייתה בשעה 11:11 ? .ג היה מה המרחק של נועה ה מבית בסוף ה ?טיול .ד מה המרחק שנועה עברה בין השעות 11:11 -ל 16:11 ? .ה ה האם מהירות של נועה השתנתה במהלך ה ? טיול .ו אם כן, באי החל ה שע זו שינוי במהירות ? הסבירו. .ד המהירות של נועה הש תנתה בשעה 11:11 , מהירות נסיעתה נעשתה קטנה יותר. בשעתיים הראשונות היא עברה 31 ק"מ, זאת אומרת מהירותה הייתה 15 קמ"ש, ובח לק השני של נסיעתה היא עברה 41 ק"מ במשך 5 שעות, זאת אומרת מהירותה הייתה 4 קמ"ש. אנו רואים ששיפוע הגרף משתנה בשעה 11:11 . שיפוע הגרף נהיה יותר מתון, המהירות קטנה. אפשר לנצל שאלות אלה (כמו סעיף ג בשאלה 11 וסעיף ד בשאלה 14 ) כדי לדון במפורש כיצד מחשבים את המהירות מתוך הגרף. 9:11 עמ' 01 9:11 31 ק"מ 51 ק"מ 21 ק"מ ן בשעה ( 11:11 ) שיפוע הגרף משתנה. מרחק (בק"מ) הבית של מתן 9 10 11 12 18 15 14 9 6 3 0 שעה הבית עהו של נ 9 10 11 12 13 14 15 16 50 40 30 20 10 0 מרחק (ק"מ) שעה