אפשר גם אחרת- כיתה ז - חלק ג - צפיית אורח

_________________________________________________________________________ ______________________________ © جميع الحقوق محفوظة يمكن " ل بطريقة أخرى أيضًا " 4 فع ةالي 2 – درجة الحرارة : من رسم بياني إلى جدول أمامكم رسم بياني يصف ا لتغيرات في درجة الحرارة ، في يوم بارد، بين الس اعة ا ل 8011 صباحًا حت لا اعة ى الس 21011 ( لا 8 ً ). مساء . أ كم كانت درجة الحرارة عند الس اعة ا ل 01011 ؟ . ب بين أي ساعات، لم تتغير درجة الحرارة؟ . ت كم كانت ، بالت قريب، درجة الحرارة عند الس اعة ا ل 00011 ؟ . ث في أي ساعة، بالت قريب، كانت درجة الحرارة C °1؟ . ج كم كانت ، بالت قريب، درجة الحرارة عند الس اعة ا ل 9011 ؟ . ح نصف بجدول المعطيات المعروضة في الر . سم البياني لكي نُسهل الانتقال من رسم بياني إلى جدول (وبالعكس) جدولاً فيه العمود الأيسر من ، فإننا نبني عادة اسب للعدد الأيسر في الز وج المرتب، والعمود الأيمن مناسب للعدد الأيمن في الز وج المرتب. نسخُ ا وا الجدول وأكملُ وه. الز وج المرتّب درجة الحرارة معطيات من المحور العمودي الس اعة معطيات من المحور الأفقي الن قطة (3 ,8) 3 8 A B C D E F G H I A ( 8 , 3 ) مَعلم طريق  تعلمنا كيفية تمثيل معطيات في جدول ورسم بياني .  تعلمنا كيفية الربط بين هذين التمثيلين . ﻟا 8 هي صباحًا ساعة بداية القياس . تمارين 2 ,3. صفحات 7 ,8. درجة الحرارة ( بدرجات سلزيوس ) الساعة 6 5 4 3 2 0 -1 -2    C E D 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20  G  F  B  H  A