אפשר גם אחרת - מדריך למורה כיתה ז חלק ב - צפיית מורה

© כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 71 אוגוסט 2102 441 . השלימו מספרים מתאימים. (+ 4 1 ) + (–4  ) = (–4) 9) (+8) + (–7) = (+1) 5) (+6) + (–2) = (+4) (4 (– 3 1 9 ) + (+4  ) = (–5) 10) (+9) + (–9) = 0 6) (+6) + (–10) = (–4) (6 (–8) + (+8) + (+8) = (+8) 11) (–1) + (–7) = (–8) 7) (–4) + (+10) = (+6) (6 (–12) = (+2) + (–21) + (+7) 12) (–3  ) + (+1 4 1 ) = (–2 2 1 ) 8) (–4) + (–2) = (–6) (1 442 . השלימו בעיגולים את המספרים החסרים. 441 . a -ו b הם שני מספרים נגדיים כך ש: a > b . העתיקו והוסיפו בכל סעיף סימן יחס מתאים: < , = , או >. אם a -ו b מספרים נגדיים, המשמעות היא שהם שוני - סימן ויש להם אותו ערך מוחלט. אם נתון -ש a > b , נוכל להסיק ש - a הוא -ו החיובי b הוא . השלילי עמ' 00 עמ' 07 a 2 = b 2 (6 a < 0 (4 a + b = 0 (1 b < 0 (6 1 . +25 –5 –3 +19 –3 +12 –8 +16 +16 +12 +8 +32 +20 +40 +60 –25 +22 –3 0 –5 +30 + + + + + + + + + + + + + + +