אפשר גם אחרת - מדריך למורה כיתה ז חלק ב - צפיית מורה

_____________________________________________________________________________ © כ ל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" אוגוסט, 2102 223 פעילות 4 ’עמ 181 – גובה של מקבילית לפעי לות הזאת מספר דגשים: 0. במקבילית ניתן לסרטט גבהים רבים, למעשה אינסוף גבהים. (להבדיל ממשולש שיש לו 3 גבהים). אולם למקבילית יש לכל היותר שני גבהים שונים באורכם. 2. בין כל זוג של צלעות נגדיות ניתן להעביר גובה. לכן לא כל הגבהים של ה מקבילית הם בה כרח באותו אורך, אב ל כל הגבהים שע וברים בין אותו זוג של צלעות נגדיות יםשוו ם באורכ . זאת משום שמרחק בין שני ישרים מקבילים הוא קבוע. בהקשר זה כדאי גם לציין שגובה נקבע על פי צלעות המקבילית ולכן יכול להיות בכל אוריינטציה ביחס לקצוות הדף. 3. חלק מהגבהים עוברים בתוך המקבילית וחלק מחו ם ץ למקבילית. (למעשה אם המקבילית אינה מלבן או ריבוע, תמיד יש לה גבהים חיצוניים. גם במקרה זה ניתן להתייחס לדמיון ולשוני בין גבהים במשולש לגבהים ב מקבילית). ניתן לדון בדמיון ובשוני בין המושג של גובה במשולש לבין מו שג הגובה במקבילית. תרגילים 0 – 4 ’עמ 181-182 עוסקים: בזיהוי וסרטוט של מקביליות וגובה בתוך מקבילית. לתרגילים 0 -ו 4 , קיימים דפי עבודה עם סרטוטים מוגדלים. – תרגילים עמודים 181-182 1. אילו מהמרובעים שלפניכם הם מקביליות? בדקו בעזרת סרגל משולש או נייר מקופל. א , ג , ד P Q N T ג E F G H ב A D C B א U Z V W ד